失控的校园

     第一次看真实的校园复仇。只能说有些事情靠人性美德，社会伦理，法律法规这些是没有办法保护自己的。
  欺负他人的青年们俨然失去了人性美德和社会伦理的约束。从那个对这个班级失望之极的老师就可以看出来他们的价值观有多么畸形。但是校园暴力是法律法规无法根治的现象。在自尊已被践踏得连一条人命都不值得的时候，在那些丧失了基本道德底线的人群中，武力显然是解决这个问题的唯一办法。
   

盯着屏幕上的字幕很久没缓过来。我的心跳，呼吸和情绪完全被电影支配，乖乖的追随着导演的意图让愤怒一点点聚集，然后在最后一幕爆发。
好久没有这么投入的忘我的看电影了

爱沙尼亚，苏联加盟国里经济发展最好的几个国家之一。学生和在乌克兰碰到的是似曾相识的感觉，生理异常早熟，心理却极其幼稚，女的浓妆艳抹，男的很屌很拽，周末搞各种莫名其妙的party。怀疑前苏联国家是不是现在都这样

男同学们很邪恶，明目张胆张牙舞爪的邪恶，以崇尚暴力和性开放为荣。白痴首领是恶之源，纯粹的恶，有时候这种人反而没那么令人反感。其余的男同学只配用人渣来形容。而比人渣男同学们更恶心的是女同学们，她们毫无同情心，丧失基本的正义感和道德良知

看到Kaspar顶着全班帮助joseph(人欺同学)，Thea，Kaspar的女友在例行的暴走吵架和深情拥抱后，问了一句让人非常崩溃的话，在joseph和我之间你到底选择谁？搞不好你是同性恋。。。这种愚蠢的问题为什么总是出现。。。结果最后Kaspar为了这个女人没有结果自己。。。

校长问情况，最后说：像你这种成绩不好，品行差，又是农村来的，我们只能。。。又是似曾相识的话。成绩不好你怎么着都不行，成绩就是一切的标杆。

Kaspar一头倒在沙滩上呕吐，痛苦的哭泣，在敌人面前，他的尊严轰然倒塌，一向平静的面庞痛苦而无力。在这个恶的世界他已经精疲力竭，可怕的是不是一两个人的恶，而是整个群体的恶。悬殊的力量对比和不能承受的屈辱，他们只能用自己的生命做出最疯狂的复仇

电影像哲学一样，总是抛出问题，却给不出答案。
校园暴力是个艰深的社会问题，看着片子里最有正义感极富耐心的数学老师最后夺门而出就知道她有多无奈

那个在食堂门口和死神擦肩的朋克女，不知道她看过这部电影后心里会做何感想

只想说，只能这样做了。看的我心里很难受，其实这和我们经历的初中和高中一样。我们都会想到类似的关乎尊严的事情。很多时候，我们想做好人，但总是有一些垃圾人以为你好欺负。想来欺负你。也不知道为什么。我小的时候也有同样的感觉，欺负弱者。我也欺负过别人，但我也想不明白当时是为什么。后来我就变的同情弱者了，有点像电影里的J的朋友。这可能是在那个年龄善恶的道德观念开始要定型的时候，自己会去分辨到底要怎么做，那时候小学就有人这样了专门找弱者来欺负。我记得小学的时候，自己也有经常碰到别人总来欺负自己，每次打架之类的事，我家人总是先把我骂一顿，说我给家人填了麻烦。当时自己觉得很冤。后来幸好自己懂得要自己去对付他们。当我找人开了刀，发现其他人都老实了。想想挺没有意思的。太多时间浪费在左右这些事情上了。我也为了处理这些事情上，浪费了很多的时间。一个人没有真正的从小就去开发自己的爱好。其实。有的人就是这样成年人有的依然是这样，我觉得那些试探你是否是弱者的人，脑袋一定是有缺陷。至少说智商很低。那种人成年了，他所信奉的生存原则似乎也就是这么简单。但其实人与人之间真的还是有很多东西的，友谊。伙伴。都是小时候很美好的记忆。
   这部电影值得一看，将来我自己要是有了小孩，我也一定要让小孩看看。教育太重要了。尊严的教育。还有分辨是非的道理。据我说知，当年那些当初喜欢欺负别人同学们大多依然在做这样的低级的事情。
   当你发现有的人躲不过的时候，自己一定要让对方知道自己捍卫尊严的决心。要让对方知道你的拳头哪怕不硬，但也够狠！
   现在成年了，但觉得这样的法则依然存在。你软了别人就骑到你头上来了。就是这样，所以一定要在对方试探你的时候让对方知道你是否软弱。
   

     校园枪击案，一个敏感，但不算新颖的题材，在此之前著名的英国导演迈克尔摩尔就拍摄过《科伦拜恩的保龄》当然还有金棕榈得主《大象》，看此片前，我已经无意识的把片子放到了一个很高的期望值去期待了，很幸运，它没有让我失望。
     虽然看片之前从题目上就已经知道这是一部关于校园枪击案的片子，但是看到真正的枪击场面出现，我依然忘了呼吸，沉重，压抑，感觉胸口堵的慌。
     是什么造成了惨剧，一日一激化，一日一深入，是什么抹去了围绕青春的彩虹，是什么扼杀了生机勃勃的生命，看了主人公的遭遇，设身处地，也许我也会拿起枪杀之而后快吧，但是真正的原因仅仅是躺在地上的那些年轻的生命造成的吗？学校的不负责，家长和孩子之间的代沟，青春期原有的躁动和不安得不到应有的管教和束缚，反而以威胁，以暴制暴的方式去教育孩子，这是不是该值得教育界，家长和社会好好反思。七天，一个生的开始，也是一个悲惨的终结。
     看完全片，我几乎已经不可能心平气和了，努力让自己保持着该有的克制时，想想那些孩子又是如何在这样的背景下造成这样的一个梦魇，悲剧之所以叫悲剧，那是因为在原本可以避免的情况下发生的意外，造成的严重后果和伤害。片子赤裸裸的还原了整个事件的始末，直接，让你眼睁睁的看着悲剧的发生，回想一下自己年少无知时是否也曾过分的欺负过别的同学，是否也曾有过被欺负后要杀人的念头，后怕不，深吸一口凉气，我们很庆幸我们活着，剩下的我们应该做些什么了。

当暴力已经成型的时候唯一的解决办法就是“以暴抑暴”而非“以暴易暴”，因为，这时候改变它，已经很难。

已开始也像先前一叫蚊子的同志所写的那样，想以后要让孩子也看这个片子。后来想想，真正被引导好的善类，需要看么？若没被引导好，已成恶，看了真有用么？有着简单粗暴的思维逻辑，这种一时的震慑和恐吓，对那样的人还有真正的作用么？ 嗯，也罢，其实，不是真的很具有教育意义了。
有人想到，人之初，性本恶。其实，人之初，没有真正的善恶，人从无到有，从出生到成长，到认识这个世界，什么样的环境，造就什么样的人。没有被教导懂得识别善恶，没有被教导认知人性，那么，只有动物性简单成长和扎根于体内，成为愚蠢而粗暴的一类，即便，他们的结局没有跟电影里一样赤裸，也真的不会有好的下场。

人们都在谈论《大象》，没看过，不知道如何。但，《Klass》显然胜过《梨泰院杀人事件》，虽然那部片子某些镜头的冲击力，某些对你内心的击打力更重，但是，过于极端现象呈现，而K片却是随处可见的集体现象的展现，只是给了一个结局，一种合理的也偏激的结局，因为，毕竟不是人人有枪，从这个角度讲，是偏激一点点。
如果，人人那么轻易地有枪，相信在我们身边这个事件随处可见。而我的童年和少年，随处可见的是没有枪而造成大部分这样的故事的用刀来代替。

相信 每个人都有懦弱的 粗暴的 简单的一面 但是最终人会去合理选择 最终构就一个自己的人生

很多人 年少时也是 “刀光剑影”里 蛊惑仔里 成长的 用有人的话说 “青春他本身是朦胧的 年幼的 不知所措的 这样了就这样了”

但是 当群体性地去“行恶” 已经不是“群架” 已经不是 “青春懵懂”这么解释了。。
既然人性泯灭 那么躯壳也可以泯灭 存或留 意义并不大 那本是一群行尸走肉 或者低级动物

最后的结局 一开始 并不能理解 斯帕卡留下的原因，为了女生？为了男女感情之间的尊严？
我后来看了另一评论，我也更愿意相信，J没有在他的弹匣里放子弹。

让观者唯一宽慰一下，让生者看到正义的希望。

前面看了一点直接跳到了复仇上，坚持不下去了，有评论说这群人罪不至死，但死不足惜。我不这样认为，我觉得应该是死有余辜才对，我也经历过类似的事情，我想只有拥有相同经历的人才会有那样深刻的恨吧——那种就算过了十年八年再见到也想要冲上去给对方几十个巴掌并破口大骂的恨意，精神上的凌辱有时比身体的摧残更可怕，更甚至比死更可怕，不然他们怎么会哪怕豁出性命也要报复呢，连命都可以不要，可见精神已经坍塌崩溃了。而那些故意做坏事的人就应该受到惩罚，如果有人想把这归为教育不足等客观原因，那就把监护人拉出来判罪好了或者其他可以追溯其责任根源的人都拉出来判罪好了，因为总归要有人对那些遭受欺凌甚至虐待的孩子负责任的不是吗，总归要有人承担后果的，这样以后看看那些家长、学校、老师、社会等等与之关联的群体还会不会冷淡漠视。只有当责罚具体到自己身上时，才会有人把这当个事来看，不然校园暴力永不停歇。