那年夏天的秘密

反对无脑黑，科普抄袭的另外一个名字叫致敬 首先我要声明几点；1.以下提到的两部剧本人在写文章之前特意观看过，2.本人非常不赞同带有个人偏见的极端情绪，所以陈述大量的事实不是废话是把事实3，本人一直认为只有结论没有推出结论的过程一般不是懒就是一股脑热的狂言，4.本人与剧组无任何其它关系，5，本人只是一个在校学生（如有高见请不吝赐教）。6.本人也反对抄袭但绝不盲目。 回话；阿武的凤梨罐头（以下简称阿武），阿武；我不管别的方面怎么样，抄袭就是抄袭，如果有人非要来和我科普什么叫抄袭我也不会听的，因为我写完就下线了，（倒置笑脸表情）我就是很气，九号秘事是一部很棒的剧，两位编剧是我超爱的‘老艺术家’你这么随便抄一点都不尊重人家，真当我二册不上网（还是不要让reece重点，添堵） 以上是阿武网友的原话，既然你说了不管别的方面怎么样，那我也不准备说其它的就说说你所谓的抄袭吧！我承认一点《夏秘》和《九号秘事》中沙丁雨故事很像，开头甚至有几个镜头调度都是差不多的（看床底，躲进衣柜），这个可以算模仿了，模仿就是抄袭这话没错，但是模仿犯法吗？缺德吗？确实犯法也确实缺德，所以有了版权收费这一说和原创人获得相应版权收入之说。你说这两个编剧都是你超爱的老艺术家你还不喜欢他们知道不想给他们添堵，但是你现在就是在添堵，为什么这么说，你不允许别人借用他们的创意，即使发现了也不不想让他们知道，你不是明明知道偶像被侵权了还要袖手旁观吗？还是你觉得你的偶像们是不屑于要这么一点版权费的呢？我真的不能去揣测你的心思，只是你的原话当中至少暴露了一个矛盾的点，你反对抄袭这种现象的存在，但是你又不愿意采取措施，只是喊喊口号，喊喊口号并不能改变什么，不会为你的偶像争取到版权费，也不会让《夏秘》剧作做出什么改变，那么你的高尚实际又体现在哪里呢，我下面还真要科普抄袭了，不过你选择封闭自己可以不听，别的网友还是可以听一听的听完了，再发表意见，《义勇军进行曲》最早来自电影《风云儿女》的主题曲，最后被定为中华人民共和国国歌这种直接照搬算抄袭吗？不算吧！作者还是聂耳和田汉，只是从电影用途上搬到了国歌用途上，搬运算抄袭吗？应该算吧，只是一个和法一个不合法有了不同的名字，付了版权费的叫改编借鉴，没付版权费的叫侵权和抄袭，在文艺界各艺术家都是相互借鉴相互包容的，之所以模仿是因为值得，之所以借鉴是因为需要。 提倡原创是一种进步的思想，但是提倡原创不应该以杜绝一切借鉴，一切模仿为基石，要不然哪来版样和经典之说，不是说模仿和借鉴可以自由化，而是如果能在保证版权的前提上允许借鉴允许模仿对文艺事业的发展何尝不是一件好事，为什么那些好的东西就一定是孤立的封闭的呢？田壮壮重拍了费穆导演的《小城之春》这能被乐赞为是致敬费穆，那那些付了版权费的模仿又为什么不能被看成是晚辈对前辈的致敬呢？《夏秘》和沙丁鱼的开头是很相似，你可以理解为就是看了沙丁鱼后《夏秘》的编剧才写出这个剧本，但是《夏秘》真的和沙丁鱼一模一样吗？我发现并没有，除了环境相似，道具相似，剧情的差异似乎很大，切入点也不同，如果说抄袭借鉴，《夏秘》当中也有今年暑假上映的一部鬼片《看不见的小孩》情节很相似，但是《看不见的小孩》又是从别的地方获得的灵感，所以到底谁才是你一直追捧的原创呢？莎士比亚写了那么多戏剧几乎把一些经典的结构全写了,所以我们如果要追求真正意义上的原创是不是还要，研究一下世界文艺创作史呢？ 不让抄袭成为后来借鉴者的冤屈，我们或许可以鼓励版权交易，由前辈提供创意，晚辈结合自身需要写出满意的剧本，这似乎没有什么值得诟病。最主要的是一些网友只要一看情节相似就马上在脑海里浮现抄袭两个字，在他们看来只要有相同的地方就是抄袭，我们为什么不能看成这是致敬呢？或者换一个角度来说我们当然要抵制抄袭，抵制侵权，但不是要连版权费这样的机制都要去抵制，如果文艺创作的每一个作者都是封闭自我的钉子户，那文艺创作该多么可怕，如果一座城市的老城区都是钉子户那么这个城市的发展势必受到影响，文艺创作也是一样的，优秀的创意是值得被借鉴的，如果能在原创者权利得到保障的前提下进行优秀作品的借鉴和改编对文艺事业发展，未尝不是一件好事，我们之所以抵制抄袭是因为抄袭是不合法的改编，是侵犯原创利益的行为这种行为被抵制当然是值得拍手称快的，但是如果因为抵制抄袭就要扼杀一切借鉴优秀作品的机会那未免又要得不偿失了。阿武网友自己也回复下面评论说，《夏秘》剧组很辛苦，那两位老艺术家更辛苦之类的话，是啊他们确实辛苦，所以你应该尊重他们的劳动成果，你应该让他们知道这件事从而来维护他们的劳动成果不受侵犯，而不是一边骂着《夏秘》没有半点可取之处，另外一边又要不让两位老艺术家知道。这样做你只是达到了发泄个人情绪的目的，并没有对双方带来任何影响，更何况你还是一副不接受任何反驳的态度，既然这么绝对的理直气壮，为什么不坚持的以路到底呢，还是喊口号真的很过瘾呢？ 我一向反对无脑黑，这和农村妇女骂街没有什么本质区别，完全是自己情绪上来了一个劲的说不听任何人的劝，然后讲一堆看似很有理实则经不起任何推敲的大道理，你可以不讲理也可以不通理，但是科普这玩意真能打破很多无知，解放一些人的思想我觉得搞科普比你在空喊口号强多了，所以我还是决定做一做这件有意义的事。首先科普一下抄袭的概念，抄袭具体指代没有通过正当途径获得版权，借鉴指有明确授权方提供了剧本创意，致敬更高级一点就像一项高级的发明一直被人们传承一样，致敬不仅不是不尊重原创的行为，反而是尊重原创作者的一种表现，20年前的经典被再次翻拍说明的是这部经典作品拥有不朽的生命力，体现的是原创作者的伟大，就像过去的师傅教徒弟一样，看到几十年后徒弟依然用过去只能教的那种方法，内心首先感到的是欣慰，我是一个文艺爱好者，也是一个文艺类的专业生尊重原创抵制抄袭的行为值得点赞，但是不是说沾上一点理就可以肆无忌惮的去批判它物，别的不说《夏秘》的反校园欺凌题材是值得被称赞的，不能因为一句抄袭就是抄袭其它我不管，就将整部剧给否定，高铁不是中国发明的，确是在中国发展得最好的，有的时候后来者不见得就一定比前辈差，但是后来的晚辈向探路的长辈交费这没什么好说的，所以这位网友你吐槽的到底是什么呢？如果只是个人情绪，那么就不要站在绝对的制高点来强硬的说明自己的立场。

第一眼看到这个剧的名字，以为这是一部清新的校园言情剧，可能讲的是关于校园青春的懵懂爱慕，是一场关于暗恋的故事，毕竟，暗恋也算得上是秘密。

可是电视首页推荐的预告片里，却完完全全展示的是一种暗黑的悬疑惊悚，怀着满满的好奇心，我打开了这部剧。

十六集，每集只有十几分钟，短篇的故事一天不到就可以看完，但故事的故事，追溯了整整三年。

这是一部全员恶人的有关校园霸凌的短剧，角度新奇地从施暴者的角度，将一个小团体的四个成员在高中三年的所作所为娓娓道来。且剧情一而再再而三地反转，不到结局就真的猜不到结局。

这个“情比金坚”四人小团体，集结了学生时代的校园里，欺霸他人最典型的四种行为。

暴力、绿茶、心计、懦弱。

一些看似是玩笑的捉弄行为，把班费放进同学的书包败坏他人名声，把同学校服从楼上扔下导致她被罚站请了家长，芥末挤在蛋糕上糊别人一脸，朝厕所单间泼水故意淋湿同学，整蛊同学从不控制力道差点把同学勒断气……这些他以为的玩笑，却让别人背负了一辈子的阴影。

相信每个人中学时代的班级都会有一个和男孩子走的很近的女生，这个女生喜欢和男孩子玩不喜欢和女孩子发生友谊，她们对男孩子很大方对女孩子却一张白纸也不愿意借，这种女生往往是全班女生的公敌。

因为别的女生说了自己的坏话，故意让她在喜欢的男生面前出丑，模仿笔记写全班人的坏话还让班里人发现，明明心里一清二楚还吊着全校女生的公认男神装糊涂，喜欢和很多男生搞暧昧，来展示自己的受欢迎程度。

成绩优异而产生了无人能敌的优越感，表面平易近人，实则是用亲近来凸显自己高人一等的成就感。家境优越、长相帅气，各种比赛冠军、成绩全校第一，从小就有的优越感，因为一个超越自己的人的出现，内心开始扭曲，自己只管装作是随口一说地提建议，在背后利用别人的手来进行整蛊。

校园暴力的存在，还因为旁观者的纵容，明明知道究竟是谁拿的班费，明明看到了女生模仿的字迹写的粗鄙之言，明明看到了一切，却因为不想失去朋友，害怕被同样的方式对待而选择了沉默。

旁观者，往往是头脑最清醒，最知道自己在干什么的人，但因为性格的软弱或者其他种种原因，没有站出来指认，从而让一系列的欺凌行为有了助长的温床。

“我又没让人骂她”“我不知道会变成这样”“我怎么知道他这么开不起玩笑”“我不知道事情会这么严重”“又不是我让别人说他偷钱”“他不是没出什么事吗？”“是主任让她罚站请家长又不是我”

他们，总有各种借口。

这部剧的真实点在于，这些人的欺凌从不建立在拳打脚踢的肢体伤害上，而无论是施暴者还是受害者，每一个人都能够在他们身上看到自己曾经看到过或者自己就是的身影。

比如开玩笑整蛊，比如模仿学人，比如背后说坏话，比如谣言起哄，比如打着正义的旗号去惩罚，比如沉默……

要不怎么说是全员恶人呢？

虽然结局反转的有些强行圆满不尽如人意，但不得不说，这绝对是一部被名字耽误了的好剧，值得每一个人去反思。

如题。

别墅捉迷藏明显抄袭九号秘事第一季第一集沙丁鱼罐头。

有啥好说的。

我不管别的方面怎么样，抄袭就是抄袭，如果非要有人来和我科普什么叫抄袭我也不会听的，因为我写完这个就下线了。🙃我就是很气，九号秘事是一部很棒的剧，两位编剧是我超爱的“老艺术家”，您这么随便抄，一点都不尊重人家，真当我二册不上网（还是不要让Reece知道，添堵）

告辞…

黄子弘凡 饰演 梅小九

梅小九

近几年，以校园暴力为题材的影视不少，从口碑不佳的《悲伤逆流成河》到好评如潮的《少年的你》，校园暴力逐步引起了人们的关注，而我由于种种原因没有观看以上两部影片，昨晚，终于补了此类题材的课。 总体来说，值得一看。男高音黄子弘凡的首部影视作品，演技还行，看好你哦！男二号陈青的选角很合适，有几分我当年初中校草的神色😃 其次，说说人设。剧中由学霸校草、绿茶婊校花、以欺负别人为乐的刺儿头和懦弱缺爱的富二代组成霸凌四人组。是现实中霸凌者们的真实写照，他们往往是校园中的佼佼者，拥有过人之处，或学习优异或性格外向强势或家境富裕。班主任丁哥像一个正义的化身，为施暴者收拾烂摊子，抚慰受害者，他像是暗无天日的校园生活中唯一的光。而现实却事与愿违，有时候，老师也是校园暴力的推动者，是罪魁祸首！ 接下来，说说抄袭。有人说前两集剧情设定酷似英剧《九号秘事》第一季第一集沙丁鱼游戏。我专门去看了这部剧，确实，藏在衣柜里的情节很雷同，确实存在抄袭or“借鉴”等问题。但是，我认为，瑕不掩瑜，我觉得这部小成本网剧的闪光点在于其真实还原校园暴力事件，而非蹩脚的拿来主义，同时，也给编剧们提个醒，就算是一点点创意，也别借鉴，否则，观众容易全盘否定，因小失大！

校草陈青

转校生梅小九

校园霸凌

懦弱到底or成为恶棍

无妄之灾……

我看到网络上有部分人说不明白中学生为何有如此深的城府，我觉得他们很幸运，没有经历过或目睹过校园霸凌事件。其实，这种事情，存在已久，在中小学是个非常严重的问题。 影片中的有个观点我很赞同，校园霸凌的受害者，要么永远懦弱，要么成为下一个施暴者。一年级时，很多同学嘲笑我胖，外加当时的班主任势利眼，很少有人愿意跟我做朋友，我像剧中的男主角梅小九一样小心翼翼的度日，校园里每一分每一秒都是煎熬，生怕惹到了别人。后来，我加入了施暴的行列，仿佛只有这样，才能与他们为伍，如今看来，多么扭曲、荒唐、可笑至极的三观啊！剧中的四人组回忆起校园生活中的种种霸凌行为，我仿佛看到了自己的校园时代，存在一样的嘲讽、谩骂、侮辱和欺辱。也许，当时的我们并不觉得自己的行为有何不妥，只不过是随大流开玩笑，将矛头对准个别同学，回过头想想，他们又做错了什么？长相、身高、性格内向、家庭条件都成为被嘲讽的缘由，多么荒唐可笑啊！

我想起了一部台剧的名字——《我们与恶的距离》，其实我们在无形中都是校园霸凌的施暴者，我们与恶的距离，咫尺之间！

我来发打分了，第一次玩豆瓣不知道格式对不对。 准确的来说这不是抄袭九号，而是抄袭九号第一季第一集沙丁鱼的创意。九号他们小时候在柜子看到了一些事情，所以长大后受害者用玩沙丁鱼游戏引导他们都进了柜子把他们锁在柜子，夏天他们把万维锁在柜子，所以用玩捉迷藏游戏引导他们都进了柜子把他们锁在柜子 其实除了九号这个创意，我还觉得他和三年a班的创意有些相似。三年a班是困在楼里，夏天是困在柜子里，三年a班是假装杀人让他们反省，夏天是假装切手指。三年a班让他们自己找谁是凶手，夏天也是自己在想谁锁了万维，三年a班最后他们都醒悟了，夏天最后他们也醒悟了。 这部剧优秀在哪里？优秀在整部剧在一个小小的衣柜里展开了剧情！！可看的点在哪里？微博上宣传的是点什么？大家夸的是什么？是全员恶人，是校园暴力，是教育意义。 但其实呢，今天看完16集，真的想说这什么逻辑啊。首先是大家吐槽的捉迷藏都躲到柜子里，其实捉迷藏有几个人躲在一起也没啥，但总共就四个人，三个人躲在同一个地方一个人去找，你们玩个什么劲。四个人一进去，外面被人锁住了，四个人第一反应是开始揭短，说你欺负了那么多人你赶紧反省谁把咱锁起来的，恨你的那么多你才应该反省是谁把咱锁起来的。好不容易才想到咱应该想办法出去呀。完了没成功出去就又开始揭短。

得知万维奶奶死了，每一个反省的都开始推卸责任，最后小九承认是自己锁的万维的那一瞬间，三个人都开始哭了，对不起万维，好后悔啊我怎么可以这么恶毒，我怎么能做出这么过分的事。我？？？？？得知自己害死人的时候你不觉得自己过分，害死人这个锅被别人背了你突然就醒悟了？你是在逗我吗，然后就开始说之前自己做的坏事的受害者现在也很惨，然后三个人更后悔了。我？？？你亲眼看见惨状的时候都没后悔现在听人说说就后悔了

最后一集三个人知道小九手指没断，都是大家为了让他们几个醒悟才做的这个局真诚的道了歉原来万维奶奶没死啊救过来了，原来那些受害者没那么惨啊，然后就皆大欢喜了。我？？？？？

我很想问问编剧，你的世界这么天真吗？校园暴力这么好解决吗？教育？？这么简单就治好了嫉妒绿茶暴力？为什么三年a班里大家醒悟了，因为他们在think，他们被说了一下就醒悟了？没有！他们即便一开始以为真的死人了也死守着自己的秘密，他们反抗甚至打伤了老师。他们醒悟是老师用命换回来的。他们醒悟是因为有那么一个人在死前费了那么大精力只为了给他们上最后一课！

而这部剧呢，互相揭短之后一两句就拯救了三个迷途少年？你是在开玩笑吗？还有那些被他们伤害的人，不仅不怪他们还帮忙做这个局只为了让他们变好。

教育教育没讲好，在柜子里开展剧情又是抄的创意，全员恶人几句话就给净化了，要说讲校园暴力，受害者都那么轻易原谅了观众还能说什么。你说你拍剧核心在哪里，立意在哪里。抛去这些抄的没弄好的，还剩下啥，剩下的就是，四个人朋友在一个密闭空间相互揭短。

最后，说真的，虽然我不是创作者，但是创作者最怕的不是故事讲不好，而是抄别人创意。故事讲不好就多讲，跑题了下次就努力别跑题。没体现出自己的核心思想就好好完善完善。又抄又全员善良天真的一说就醒悟是个什么操作。

这是我在豆瓣发表出来的第一次剧评，纯粹是因为热爱和感触自己主动来认认真真地写它。这部比较冷门的微剧非常值得被讨论和评价。

内涉剧透。

我的身份是一名中学生，所以看完也许感触更深些。可以说，剧中的所有人物、所有事情几乎都能在生活中找到原型。

看完最后一集后我做的第一件事情是反思自己：有没有曾经成为校园暴力的施暴者？老实说在此之前，我从未拷问过自己这个问题，即便是问了也绝不会发现自己的过失。《那年夏天的秘密》告诉我，是有的。不可否认是有的，并且不止一次、不止针对一个人，可我、我们都是心安理得地站在自己的立场固执到今天。

比较可怕的是，作为这一年龄段的人，我发现我们中的绝大部分人，都是我们自己口中厌恶的“施暴者”，而意识到这一点的人几乎没有。

我首先要诚恳地吹它是一部成功的网剧。

成功在哪，其一表现在剧情的节奏。微剧这种形式是非常讨巧的。更偏向于电影的发展节奏，又没有失去连续剧的观看节奏和刺激感。所以剧情一点不拖泥带水，没有引起观者的不适。

其二表现在不花哨华丽的选角（主要是因为没钱）尽管是青涩的团队但每个人的演技都能过关。袁薇可能要稍稍逊色一点（个人觉得）也可能是这个角色本身的原因。大体来讲，袁薇就是能让人恨得牙痒痒好比恨容嬷嬷，尤扬就是能让人烦到不想再多看一眼，梅小九就是给人一种时而喜欢时而迷惑大多数时候则是恨铁不成钢的情感，陈青的高冷学霸人设没让我觉得面瘫，万维的傻白甜人设也没真让我觉得傻得和呆瓜一样。这些哥哥姐姐的度把控得都还蛮好。

有爆发力的时候爆发力也都能出得来，比如尤扬翻脸时候给人的恐慌压迫感，梅小九指责其他三人时的咬牙切齿，还有我最佩服的万维在衣柜外面可怕到扭曲的样子。（半夜看确实吓到了）

其三在于对细节的把控。比如演员处理的拉扯衣角、走路姿势、古文背诵内容、黑板上的字、课间活动项目等等都非常真实。细节处理很用心。

其四表现在它以一个全新的视角表现校园欺凌这一热点话题。在以前的宣传中，我们往往学会的是“如何保护自己”却从未着力宣传“如何停止伤害”。

社会需要这样一部剧。正如我文首所言，绝大部分欺凌者根本不知道自己的行为是否属于校园暴力，他们根本没有反省自己的契机。而其实他们当中的很多人，在大部分问题上都是非常善良温暖的人，正如后来的刘倩影，很愿意去改正自己的错误。我们需要这部剧醍醐灌顶，需要它揭开所有人的面具，告诉他们：你就是施暴者。

但是很遗憾，这部剧没有做到。

这就是下面我要说的：这部剧也是一部失败的剧。

巨大的问题在制作方：没有花心思多做宣传，没有激起与作品质量相匹配的浪潮，甚至为了赚钱芒果tv直接开设了vip会员可看，很挫伤路人的观看兴致。这是一部非常深刻的网剧，但是制作方和播放平台的宣传配不上它。它的初衷本该是让更多人（我想，主要是更多的学生）去反思、去议论，但最后还是变成了赚钱工具。（也能够理解，毕竟没有什么流量坐镇，演员都是新人，除了专业网剧几十年的资深选手大部分受众也只是一小批像我这种愿意为男主角花钱看两眼剧的粉丝或路人粉……不收我们的钱靠什么赚回成本？）

但这样真的尴尬，真的很尴尬。它根本就没有达到制作这部剧的目的，所以它是失败的。

其二剧本身缺点也是比较明显的。雷人的地方并不少，刚开始那两集我是一脑袋的问号。开始编剧的台词写得太尬太尬，边看边擦汗。几个高中生玩捉迷藏这事儿本来就挺迷的，就算尤扬再幼稚也挺迷的，大学毕业后重温捉迷藏更是让人天雷滚滚。也许很多年前躲猫猫整人的确是一种变态的欺凌游戏吧，我不太了解，但至少现在的学校里实在很难找到用这种方式消遣的，哪怕你是个变态，你也有变态的一百种方法。这个背景太牵强附会了些。

总的来讲这部剧我还是瑞思拜的。

陈青是这四个人当中我觉得最最真实也是最最贴合作品主旨意图的人物。我反倒是觉得像陈青性格一样的现实青少年要比梅小九更多。可能像陈青一样优秀的人很少，但很多人都有和陈青有一个非常相似的地方——他们可能根本就不知道自己是个“伪君子”。

陈青没有完整地毁掉过一个人。我认为他不是真正意义上典型的“施暴者”。甚至如果不是因为袁薇，最后他的嫉妒和骄傲也不会出卖他。

不是每个人都像陈青一样优秀，但我们都像他一样——虚荣，享受追捧，喜欢和不如自己的人比较，又或许，很多人都有这么一个，根本就没有放在心上的朋友。

而陈青变成今天的陈青，剧中很明显地提示到，也许和陈青的家庭有关。他没有经历过失败，一直沉浸在唯我独尊的世界。父母对他的严格要求让他不许输，面对儿子失败时的冷漠和丑陋也没有教会他什么叫真诚。

所以陈青给我印象最深的一句话是：“我也不知道从什么时候开始，把万维当成了我炫耀的工具。”

袁薇更是一个每个人身边都有的角色。

在我身边就有很多这样的女孩儿。拿其中一个举例，平生最大爱好是交异性朋友，和男同桌可以聊天到混天黑地，熟悉几分钟的男生就可以肢体接触，巨轮永远是异性，掏心掏肺的也是异性。剧烈运动后身体不适的永远是她，私下里和在班里完全是两副模样。

一定程度上，她和袁薇一样，缺少同性的爱。从一开始认识她时，她的性格并不很讨人喜欢。因此朋友越来越少，尤其是敏感的女生对她偏见更大。她的朋友圈子和她几乎是一类人，没有闺蜜和她真诚相待。袁薇陷害肖佳佳和吴娅，这是暴力；女生们一起孤立一个所谓“绿茶”又何尝不是一种暴力呢？

这是一种恶性循环，使本来不合群的人越来越不合群。可怕之处在于，同样是校园暴力，前者可能清楚地意识到自己在伤害他人并以此为乐趣；而后者却完全意识不到自己也是施暴者。

曾经我有一个非常非常要好的朋友，因为不满她的种种做法，最后和几个姐妹一起选择了孤立她。当她失去了唯一的几个朋友，她选择了在异性身上寻求安慰——寻求温暖与成就感。这样的特征在她身上以前并不明显，可最后她越来越接近人们口中“绿茶”的样子。因为和异性的频繁接触，她被某些人品恶劣的男生哄骗，留下严重的后遗问题导致我们重归于好后她仍然深陷于此逃脱不了。

我想这可能是我人生当中最后悔的事之一，因为我们，包括剧中的女生们，还有袁薇本人，在被施暴或被伤害后都选择了用以暴制暴的方式反击，可是施暴者永远觉得自己是正义的。

袁薇给我印象最深的一句话是“她们可以在背后说我的坏话，我为什么不能报复她”

尤扬，这样的人在日常生活中并不多见，可一旦出现就是一个绝顶可怕的存在。

这样令人闻风丧胆的人，教育环境好一点的学校可能有那么一两个，差一点的可能有一群。尤扬其实完全美化了他们。我的初中是江苏教育大省某个教育条件非常好的城市中最优秀的初中，即使这样我也仍然碰到过“混混”“恶棍”。我有个异性朋友在打篮球的时候和那群人发生了矛盾，被污蔑犯规并且进行了合理反抗。结果是他被为首的打进了医院。他告诉我这个男生是惯犯，学校管不了，家长管不了。

“打进医院”“管不了”。弹幕问为什么梅小九不反抗，这就是梅小九不反抗的原因。

他们把自己构想成大哥大或是热血高校，他们不会否认自己在作恶，但他们真的不懂什么叫“恶”，不会明白自己给他人带来了多大的伤害，觉得作恶很酷、很帅、很好玩。他们是学生时代的恶棍，未来最底层的垃圾人。就像梅小九最后想要锁死尤扬一样，他们走不进任何人的心里，他们活该孤独。可一个人本不应该长成这样的，一个人他不应该活成这种模样。

在剧中，丁哥一定不止一次找尤扬谈过心，但为什么只有最后一次真正把他关起来、告诉他他欺凌过的人身上都发生了些什么的时候，他才会真正醒悟。这就还是回到了上面的“他们知道自己在做恶，却不知道自己的恶将给他人造成多大的伤害”

只有让他们自己经历一遍别人的人生，只有把别人最悲惨的遭遇赤裸裸地暴露在他们面前，他们麻木的感知才会有一点点的触动。

我还是不敢说，像尤扬这样的人走出柜子以后一定会改变。但是起码我们应该试着去改变他们。这里的“我们”我不是在指学生，而是老师和家长，用一种全新的方式让他们去感受，而不是三观灌输和批评教育。

而作为同龄人，我们最需要做到的是不要像梅小九说的“是你让他觉得只有暴力才能保护自己”。这也是尤扬线里我印象最深的话。保持清醒和理智，这是最重要的。与其自己也成为一个恶人，不如对那些自己没有能力反抗的人敬而远之。

以及，保护好自己。

至于梅小九，这个角色让我想起我很久以前弃坑的一篇原创小说。

男主角是一个家庭背景坎坷，性格很孤怪的中学生。他在初中被同学集体孤立排挤，我想要说的那个男孩（简称A吧）就是排挤他的一员。升入高中后他希望改变以前的状况，选择成为他以前最讨厌的那类人也就是校园暴力的施暴者，来保护自己不受伤害。这时候A就成为了他的跟班。男主角心里认定A是一个虚荣伪善的人，打心底根本没有接受过他。而A也厌恶男主角高中以后的种种行为，他知道那样不对。

A曾经说：“我高中后陪伴他的目的，其实本是赎罪。但是我却发现我仍然在做一样的事情，他成为了对不起大家的那个人。”

一个是负罪感，一个是懦弱。这是可以概括梅小九线阴暗面的两个关键词。

小九本性是非常善良的，他明辨是非，愿意关怀同学。正是因为他清楚地知道对错，所以才能把他认为他伤害过的人记得那样清楚。知道真相之前，在小九身上我看到最可怕的一点是他的谎言，这当然不必说。在知道真相以后，在小九身上我看到最可怕的一点则是两个画面。一个是丁哥询问他偷钱一事时他坚决的否认，一个是他最后锁上的门。

他否认，是因为他真的懦弱、害怕孤独。他洗不了，因为他没有那个勇气去妥善处理他的友情，没有勇气去好好梳理他的生活。这是他的家庭一手造成的。也许他懦弱的原因不是为了成为别人关注的对象，但他的所作所为都是懦弱的表现。

他不仅仅是害怕尤扬欺负，不仅仅是害怕失去那几个朋友。因为在整个班级中，在很多很多的事情中，班级的大部分人都是施暴者，他们固执地信奉同一个真理。梅小九清楚地知道这些道理，也清楚地知道他应该怎么做才不会被排挤。

一次身体不舒服，我留在班里没有吃午饭。我注意了一个非常有趣的事情：谁没有去吃午饭，谁是一个人去、一个人回来的。

那些宁可饿着都不愿意去食堂的，他们一般是校园暴力的受害者，孤立的对象。他们认为一个人用餐是很丢人的事。

那些一个人回来的，一般是从不参与校园暴力的很老实的人，基本都是男生。他们并不在乎多少人关注他们几个人吃饭，因为他们根本就不会被关注；他们找不到合群的朋友，我妄自推测他们也不想合群。

这就是社会的现状，梅小九的孤独和恐惧。

他最终不告诉丁哥偷钱真相的剧情让我很失望。好在他最终跨出了那一步，只不过他反抗尤扬的方式，似乎走了歪路。

他锁上了他心里想的那个“尤扬”。至此，他也学会了用暴力的方式解决问题，解决他想要解决的人。

这是梅小九的赎罪，他在替所有被尤扬欺负过的人和他自己复仇；这也是他的犯罪，过失伤人那也是他没想到了，但就算里面是尤扬，也属于违法的犯罪行为。

直到最后梅小九选择向丁哥求助，我才觉得这一部剧算是要有“happy ending”了。因为梅小九开始认识到，处理校园暴力的方式应该是什么。

现在我又想再来谈讨这个问题了：谁是校园暴力的受害者？谁是施暴者？

我想到一部台剧《我们与恶的距离》

在这部影片中，李晓明是某桩无差别杀人事件的杀人犯。宋乔安夫妇作为被害者的家属，一直想要处杀人犯以死刑，讨回属于儿子的公道。

善恶往往都是一个转头的事。

哪一天，受害者一转眼也会成为罪犯。每个人站在自己的立场上都觉得，自己在维护正义、讨回公道。

其实我们绝大部分人都是施暴者。

他为什么要这么做？

他死了以后就再也没有人知道了。

所以《那年夏天的秘密》成功就在于，它告诉了我们施暴者为什么施暴。

它也告诉了施暴者，什么叫施暴，施暴的后果是什么。

这才是解决校园暴力问题的关键。

在看完这部剧以后我想了很多事情。我不想再列举从小到大我遇到过多少个遭受严重校园暴力的同学，我也不想列举出他们可怜的境遇。我想提醒看到这里的每一个人去反思自己曾经做错了什么。

大概是看完后的几天，2020年的农历春节，我没有使用群发祝福，而是给一个从前我一直很厌恶甚至总是在背后议论她的、被孤立的一个女生带上她的名字对她说，新年快乐。

我有个朋友听我说了一些感言之后，告诉我我这一辈子不可能没有伤害任何人，我不可能成为完美的人，也不可能保护所有人。

她的话是对的，她的话适用于所有人。但是——还是尽自己所能地变善良吧。尽全力去保护些人、避免一些事。没有人能不犯错，但至少一直往光明的地方走啊。

这个社会有很多很多丑陋的地方，你也是这个社会的一部分。

正如康德所说：“一个人的缺点来自于他的时代，他的美德和伟大却属于他自己。”

在尽可能避免“校园暴力”之前，请先努力不去做一个施暴者。